BSc v oboru Motorsport Engineering

IUPUI je první univerzitou ve Spojených státech, která nabízí bakalářský titul v oboru inženýrství motoristického sportu. Tento 4letý bakalářský titul Purdue University v oboru Motorsport Engineering byl založen v květnu 2008 a je navržen tak, aby připravil absolventy na kariéru v motoristickém průmyslu a také ve společnostech souvisejících s automobilovým průmyslem. Zaměřuje se na výuku základů inženýrství a zahrnuje praktické projekty, které zahrnují navrhování, analýzu a stavbu skutečných systémů.

Programové vzdělávací cíle

Vzdělávací cíle programu bakalářského programu Motorsports Engineering jsou integrovat principy inženýrství a přírodních věd do komplexního učebního plánu, který produkuje absolventy, kteří mohou v případě potřeby dosáhnout následujících kariérních a profesních úspěchů:

• Splňte očekávání zaměstnavatelů v Motorsport Engineering a příbuzných oborech
• Dosáhnout uznání a/nebo postupu v souladu s jejich vzděláním
• Pokračujte v růstu odborných znalostí prostřednictvím dalšího vzdělávání, certifikace nebo licencí

Výsledky studentů MSTE

Program MSTE je akreditován Akreditační radou pro inženýrství a technologii (ABET), což je celostátně uznávaný standard kvality pro inženýrské a technologické programy. Po dokončení stupně MSTE budou studenti schopni:

• Výsledek 1:
  • Schopnost identifikovat, formulovat a řešit složité inženýrské problémy aplikací principů inženýrství, vědy a matematiky
• Výsledek 2:
  • Schopnost aplikovat inženýrský design k výrobě řešení, která splňují specifikované potřeby s ohledem na veřejné zdraví, bezpečnost a blahobyt, stejně jako globální, kulturní, sociální, environmentální a ekonomické faktory.
• Výsledek 3:
  • Schopnost efektivně komunikovat s řadou publik
• Výsledek 4:
  • Schopnost rozpoznat etickou a profesionální odpovědnost v inženýrských situacích a činit informované úsudky, které musí vzít v úvahu dopad inženýrských řešení v globálním, ekonomickém, environmentálním a společenském kontextu.
• Výsledek 5:
  • Schopnost efektivně fungovat v týmu, jehož členové společně poskytují vedení, vytvářejí prostředí pro spolupráci a začleňování, stanovují cíle, plánují úkoly a dosahují cílů
• Výsledek 6:
  • Schopnost vyvíjet a provádět vhodné experimenty, analyzovat a interpretovat data a používat technický úsudek k vyvozování závěrů
• Výsledek 7:
  • Schopnost získávat a aplikovat nové znalosti podle potřeby za použití vhodných strategií učení.