Bakalář v oboru inženýrství v elektromechanika technologie

Bakalář inženýrství v elektromechanika technologie (BEng. EMET programu) je nabízen v reakci na rostoucí poptávku z průmyslových a poradenských společností pro členy technický personál s širokou škálou technických znalostí. Na severní, bude tento program poskytne jasný cestu směrem k bakalářské studium pro studenty, kteří dokončili Kariéra a technické vzdělání mimořádné míry v navrhování, elektrickou energií a obnovitelné zdroje energie a Pre-inženýrství.

Primárním cílem získal bakalářský. Program EMET je poskytnout absolventům znalosti a dovednosti nezbytné pro uplatňování stávajících metod a technologií k vývoji, konstrukci, provoz a řízení elektromechanických systémů, zejména v těch odvětvích, kde automatizované systémy jsou převládající. Program nabídne koncentraci v oblasti sluneční energie a bude poskytovat znalosti a dovednosti pro tyto dva rostoucích technických oborech.

Cíle programu jsou následující:

1. Absolventi se nachází v rostoucích kariéry zahrnujících návrh, vývoj a podporu Electro-Mechanical Engineering Systems.
2. Absolventi budou demonstrovat zapojení do významných technických úloh a začínajících vedoucích pozicích.
3. Absolventi budou vykonávat efektivně a to jak samostatně, tak iv týmech a prokázat ústní a písemné komunikační schopnosti v pracovním prostředí.
4. Absolventi budou pokračovat osobní a profesní růst zůstat konkurenceschopné v celosvětovém měřítku a rozvíjet začínající porozumění podnikání a etické aspekty práce.
5. Absolventi budou demonstrovat schopnost kreativně využívat vědy a techniky k řešení problémů.

Dokončení tohoto programu by měla vyústit v těchto studentských výsledků:

1. Schopnost vybrat a aplikovat znalosti, techniky, dovednosti a moderní nástroje disciplíny na široce definované inženýrství technické činnosti;
2. Schopnost vybrat a aplikovat znalosti z matematiky, vědy, techniky a technologie k problémům strojírenské technologie, které vyžadují uplatňování zásad a postupů používaných nebo metod;
3. Schopnost provádět standardní testy a měření; provádět, analyzovat a interpretovat experimenty; a aplikovat experimentální výsledky na zlepšení procesů;
4. Schopnost navrhovat systémy, konstrukční části nebo procesy pro široce definované strojírenské technologie problémy příslušných programovat vzdělávacích cílů;
5. Schopnost efektivně fungovat jako člen nebo vedoucí na technickém týmu;
6. Schopnost identifikovat, analyzovat a řešit široce definované problémy Strojírenská technologie;
7. Schopnost tyto písemná, ústní, a grafické komunikace v technické i netechnických prostředí; a schopnost identifikovat a použít příslušnou odbornou literaturu;
8. Pochopení potřeby a schopnost zapojit se do sebe-režie další profesní rozvoj;
9. Pochopení a závazek k řešení profesionální a etické povinnosti, včetně respektování rozmanitosti;
10. Znalost vlivu inženýrských technologických řešení ve společenském a globálním kontextu;
11. Závazek ke kvalitě, včasnosti a neustálé zlepšování;
12. Používejte počítač-pomáhal přípravu nebo návrhářské nástroje pro přípravu grafické znázornění elektromechanických systémů;
13. Pomocí analýzy obvodů, analogové a digitální elektroniky, základní přístrojové vybavení a počítače k ​​pomoci při charakterizaci, analýzu a řešení problémů elektromechanických systémů;
14. Používejte statika, dynamika (nebo aplikované mechaniky), pevnost materiálů, konstrukčních materiálů, technické normy, a výrobních procesů na pomoc při charakterizaci, analýzy a řešení problémů elektromechanických systémů;
15. Používejte vhodné počítač programovací jazyky pro ovládání elektromechanických systémů;
16. Používejte elektrické / elektronické zařízení jako jsou zesilovače, motory, relé, energetických systémů a počítačových a přístrojové systémy pro aplikovaný konstrukci, provozu, odstraňování potíží elektromechanických systémů; Použijte pokročilá témata v oblasti inženýrské mechaniky, strojírenské materiály, a mechaniky tekutin pro aplikovaný konstrukci, provozu, nebo řešení potíží elektromechanických systémů.
17. Použijte základní znalosti řídicích systémů pro aplikovaný konstrukci, provozu, nebo řešení potíží elektromechanických systémů;
18. Použití diferenciálního a integrálního počtu, jako minimum, charakterizovat statické a dynamické chování elektromechanických systémů; a
19. Použití vhodných technik řízení v rámci šetření, analýzu a navrhování elektromechanických systémů.