The Technological University of La Paz (La Universidad Tecnológica De La Paz)

Technologické univerzity vznikly v Mexiku v roce 1991 jako decentralizované veřejné organismy vlád jednotlivých států. Vzdělávací model je založen na šesti atributech, které rámují a řídí vývoj kurikula a jeho aplikaci; jako ve funkci propojení.

KVALITNÍ

Kvalita chápána jako:

Kultura hodnocení, interní i externí. Ve kterých se pravidelně zkoumá každý z prvků souvisejících se vzdělávacím procesem: studijní plány a programy, výukové metody, vzdělávací materiály, pedagogičtí pracovníci, infrastruktura a vybavení, výkon školy a administrativní výkon, které musí být hodnoceny podle národních a mezinárodních kritérií a za účasti kolegů, prostřednictvím kolegiálního, objektivního a transparentního hodnocení.

RELEVANTNOST

Technologické univerzity jsou strukturovány tak, aby pracovaly v nepřetržité komunikaci a zpětné vazbě se sociálním a ekonomickým prostředím. Jeho síla spočívá do značné míry v jeho schopnosti spojit se s produktivním sektorem, protože vybavení kariéry je určováno podle požadavků produktivních jader prostředí. Orientace studií na řešení sociálně-ekonomických problémů mimo hranice zajišťuje od raných fází kariéry sblížení s trhem práce. Za tímto účelem technologické univerzity od okamžiku svého vzniku as cílem zajistit relevantnost vzdělávacích programů vyzývají obchodní manažery a veřejné činitele, aby sdíleli své pracovní směry a podíleli se na tvorbě návrhů příslušných profesionálních profilů.